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                杨雪:资助育人,心系晓庄

                发布时间:2019-11-01浏览次数:703

                杨雪,自2007年入校工作以来,一直从事辅导员工作,曾经连续6年获得“优秀班主◥任”称号, 2次获得“征兵工作先进个人”,负责的资助工╲作也在2018年度获得校第三名的好成绩。过去一年帮助169名贫困生获得各类资助,其中〒毕业生56人,4人考取研究生,6人考上教师编制,3人有创业意向。

                热爱学生,认真宣传国家资助政☆策

                2015年来到旅游与社会管理学院以来,杨雪一直』负责资助育人的管理工作。他以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、关爱学生、心系学生,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,并在资助育人工作中竖起了一⊙面旗帜。杨雪一直以饱满的工作热情,踏实的工作作风和认真的工作态度面对这项工作,在学生资助工作中↘投入了大量的精力,同时也取得了显著成效。

                在杨雪看∏来,“资助育人”重点在于育人。以资助的方式帮助有经济困难的同学更好地完成♂学业,这是资助Ψ 的初衷。这个想法的萌芽可以追溯到他上大学期间,看着周围很多同学需要受助完成学业,杨雪觉得资★助是非常有意义的事情。工作以后,杨雪作★为辅导员做了多年的学生工作,让他感觉最有意义的便是是资助。在多年的资助工作当中,杨雪不断思考、探索,资助的形式、途径、方法也一直在完善。

                每学年开学之】初,杨雪会召开奖助贷勤补免座谈会,摸排学院各班级贫困生名单,通过网络平台,借用通讯设¤备,加强家庭经济困难学生资助政策宣传,普及家庭经济困难学生资【助知识,让同学们全面了解各项学生资助政策,掌握国家义务教育阶段性等各项资助项目的申报条件和申请程序。杨雪每年都会耐■心地向全院学生宣传国家的资助政策,让国家资助政策在每位同学心中落地扎根。

                在平时的日常工作中,杨ω雪经常深入班级,了解困难学生的实际情况,帮助家庭经济困〖难的学生树立战胜困难的信心,使学生了解了国家的资助政策,让“资助育人”政策的阳光温暖学生们;深□ 入地调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。

                以身示范,全心全意搞资助

                学生资助工作说到底▅,就是按照国家的有关政策做爱心工作。在学生资助工作中,杨雪总是饱含三种心情来工作:一是怀着对党和国家惠民政策的感激之心;二是怀着对学生和家长经济困难的同情之心;三是怀着对自己本职工①作的诚挚热爱之心。 

                在国家和学校学院的政策下,杨雪合理地运用政策帮助了一些同学。比如,每年都会组织召开藏区少数民族慰问会,解决藏区学生→实际问题。

                一位2017级藏『族同学,在征兵体检中被查出肺部有疾病,杨雪得知后,第一时间跟领导做了汇报,就近带领其住院检查,为其垫※付部分医药费。在该生▓住院期间,杨雪一周至少两次去传染病医院探访,一直跟该生聊天,缓解︾其心理压力。确诊为肺癌后▼,帮助其申请临时困难补助、办理门诊大病医疗保险,并在学院内开展募捐活动,为其后期治疗解决部分困难。终于,学生心里的乌云渐渐散去,病情和情绪也慢慢稳定下㊣来。

                之前还有一位来自藏区的同学,因为家庭经济困难,有深深的自卑感,基本上不与班◥级同学交流。杨雪得知后,用聊天的方式打开其心结,先解决其生活上的困难,又开导这名学生主动和同学交流,经过多次交流后该同学克服了自卑心理,变得活╳泼开朗起来,还通过了导游证考试,回到家乡成为了一名导游,在自己创造的舞台上快乐地生活。

                诸如此类的情况还有很多,在杨雪和学校的经济资助与帮助鼓励下,面对家庭□ 的贫困,他们已不惧生活的压力,依然顽强坚◤毅、拼搏努力,相信自己正值青春,可以勇敢追逐自己的★梦想。也许在大家眼里都是些小事,但看到自己的帮助改变了一些同学,杨雪内心十分高兴并感到宽慰。

                春播秋收,资助育人获成▽果

                这些年来,杨雪为资助工作付出了很多,也收获了很】多。杨雪用自己的真心诚心换取了学生的认可、同事的︻赞许,也用爱心热心换取了学生的好评。2018年度校资助工作考核中,旅社院获得二等奖,学院共169名贫困生获得各类资助,其中毕业生56人,4人考取研究生,6人考上教师编制,3人有创业意向,想回馈社会。

                学●生的资助工作取得了一定的成绩,杨雪认为这跟学校学生工作处的指导、学院●领导以及同事们的帮助密不可分。只有在他们的指导和帮助下,才能更好地开展资助工作,如因此少走了很多弯路。

                近年来,旅社院一直致力研究资助@育人新途径、新方法。经过不断的筹措,与海∮外国际旅游集团合作成立“海旅助学金”。海旅助学金设立的初衷是希望能在国家、学校已有的资助体系下开拓创新,能帮助到更多需要帮助◣的同学,成立过程并不不容易,学院领导带着杨雪赴海外国际旅游集团反复磋商,历经大◥半年的谈判,才在2018年底签署相关合同。

                用真爱和行动播╳撒爱心

                2017年,杨雪也曾罹患重病,住院治疗半年多≡,一度陷入困境。在那期间杨↘雪得到了全校上下的帮助和支持,还有很多不认识的人发来了一份份鼓励,使他在病床上感受到温暖、感受到资助的力量,并最终战胜病魔,回到了工作岗位。自身的经历也让杨雪明白,关键时刻有人拉一把是多么重要。于是,在资助育人工作中,杨雪时时抱着感恩的心设身处地地为学生着想▽。现在,杨雪依然带病奋战在学生资助工作的第一线,不断思考,不断总结,不断改进,为了学生美好的明天而默默地奉献着自己的光和热。同时,他也尽自己〗所能,为更多的人奉献自己的一份力量。

                2019年暑假,杨雪带领16名同学远赴江西赣州支教,以实际行动上帮助当地关爱留守儿童。对支教的同学们来说,他们的到来教授传播了知识,播散了爱△的种子,同时也对乡村生活有了真实的感知,埋下了探索的种子。

                在心里种下一颗最美好的种子,辛勤浇灌,在春◎天萌发出嫩芽,随着四季成长,终会有花香四溢的一天。杨雪,用心和行动做着资助育人的工作,多年的坚持,终于开出了一朵朵自强自助〓的灿烂花朵。

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